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📣📣📣四種可用於家長與孩子溝通的互動行為
🎈輪替：家長透過唱歌、遊戲（如：躲貓貓）、玩玩具和孩子進行來來回回的互動。家長做出會讓孩子開心的事情，然後等待孩子回應（包含眼神凝視、微笑、身體扭動），家長再繼續另一個輪替（等待是很重要的！！！）
🎈模仿：模仿孩子的動作或聲音
🎈建立共享式注意力：和嬰兒看著同樣的物品，一起玩同樣的玩具，並且在此時使用平行對話的技巧
🎈發展預期性情境：家長透過和孩子一起玩躲貓貓或是搔癢(咕~雞~)等可以預期性的遊戲，透過這樣的遊戲也可以改善孩子的輪替與共享式注意力，孩子也透過這樣的活動了解遊戲的規則，下次甚至可以自己起始遊戲(例如：漢堡會自己躲起來，要我陪她玩躲貓貓😍)
圖為最近玩模仿遊戲玩上癮，一直要我跟她一起舉手的漢堡~
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【漢堡媽咪的魔法生活】
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